为推动罗湖区“新质课堂”建设，助力初三中考备考，2025年10月29日上午，罗湖区教育科学研究院副院长陈小波、初中部主任刘为华带领各学科教研员及兼职教研员莅临深圳市翠园文锦中学开展“百人听千课”视导活动。本次活动通过课堂观摩、评课指导、集中反馈等多元形式，对学校的教学情况作总体调研评估，并对学校在中考备考及教师队伍专业化发展等方面给出指导性建议，助力学校教学质量的全面提升与高质量发展。
本次活动聚焦新质课堂，涵盖语文、数学、英语、道法、历史、物理、化学、生物、地理、体育、音乐、美术、劳动教育共13个学科，23位教师登台授课。授课教师队伍呈现老中青结合的合理梯队，课堂教学模式丰富多样，充分展现了学校教师队伍的多元活力与教学创新能力。
授课教师们以高度的责任感，认真参与本次活动，精心撰写教学设计，精心打磨课堂内容。多个学科的教学方案深度融合备课组集体智慧，体现出强大的团队协作力量。
课堂观摩结束后，各学科组迅速转入评课指导与备课组活动环节。教研员们结合听课情况展开细致点评，对授课教师们的认真态度与扎实的教学基本功给予充分认可，同时针对教学设计、细节处理等方面提出了优化建议。备课组活动中，初三中考科目备课组长带领组员围绕“中考备考策略”“新质课堂创新方向”展开研讨，教研员们全程参与指导，结合区域教研经验为提升学校中考复习效率、打造高质量新质课堂注入了专业力量。
随后，教科院对本次视导活动进行集中反馈。会议伊始，学校党总支副书记、校长朱立云围绕学校新质教育生态的构建、“三成”课程图谱的开发、新质课堂的实践与思考、青年教师的培养与成长四个方面作题为《探索新质教育，构建贯通育人新生态》的教学工作汇报。接着，各学科教研员依次反馈视导意见，高度肯定学校在教学常规管理、教师专业素养提升、课堂教学创新等方面的进步。
陈小波副院长在反馈总结中指出，翠园文锦中学正处于上升发展阶段，本次视导课堂总体呈现良好状态，这与学校长期以来对高质课堂建设的重视密不可分。同时，陈院长明确提出“学科育人关键点在于教师要重视思维教学”的重要观点，并透露教科院后续将为各学校提供“教案变脸”这一教学设计工具，助力教师更好地调动学生思维，有效解决思维可视化不足及“满堂灌”等教学问题，为区域教学质量提升提供有力支撑。
最后，学校党总支书记郭晓红代表学校感谢教科院对学校教学工作的深度参与与指导，表示学校将围绕“以学生为中心，AI赋能教学”等持续优化课堂，提升学校教育教学质量。
此次“百人听千课”视导活动，既是对学校教学工作的全面检阅，也是一次精准的专业引领与赋能。学校将认真梳理教研员反馈的意见，细化落实改进措施，深化新质教育探索，优化中考备考策略，着力提升教学质量与教师专业素养，为培养更多优秀学子、打造区域优质教育品牌而不懈努力！
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