2025年10月23日上午，深圳市南湖小学迎来了一场高规格的课题指导盛宴。复旦大学教授杨发坤、一级调研员唐宏武受邀莅临校园，以“八同行动课程项目如何做深做实”为核心主题，为学校爱国主义教育的课程建设把脉问诊、传经送宝。南湖小学书记、校长高红妹及全体行政人员全程参与，共同开启了一场聚焦课程深化的专业研讨之旅。
杨教授结合自身深厚的教育理论功底与丰富的实践经验，围绕“粤港澳三地青少年爱国主义教育的八同行动课程项目”的内涵挖掘、实施路径、评价体系等关键问题展开深入解读。同时，唐主任高度肯定了高书记在校园中营造的红色文化氛围，让“八同”理念真正融入日常教学，实现从“形式落地”到“内涵扎根”的跨越。
互动交流环节，高书记及行政团队结合学校实际，就课程融合、师资培养、成果转化等问题与杨教授、唐主任展开热烈研讨。
此次指导活动，不仅为南湖小学“八同行动课程项目”的提质升级指明了方向，更搭建了高校与基础教育深度联动的桥梁。南湖小学将以此次指导为契机，细化课程实施方案，强化教研协同，全力推动“八同行动课程项目”走深走实，为学生全面发展赋能增效。
(通讯员：伍晓妍，图片：黎海明）
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