2025年10月21日，罗湖区初中英语基于贯通教育的新质课堂研讨活动在螺岭锦星学校举办。罗湖区教研员余致晓，兼职教研员张佼，螺岭锦星学校党支部书记、校长廖冬燕，罗湖区全体初中英语教师参会。
首先，全体参会人员共同观摩了李亚弘老师执教的《7AUnit1FocusonCulture：ATrueFriend》现场教学课，李老师根据螺岭初中“学为中心”教学模式，以“预学-共学-续学”三单闭环搭建学习支架，确保学生分层提升。课前，用“预学单”梳理词汇与故事背景；课中，借助AI生成的故事形象及内心独白动画，将角色情绪变化具象化，再通过小组合作寻找文本依据、角色朗读关键对话等活动，引导学生从文本理解走向情感共鸣，理解角色的情绪变化及个人品质；课后，利用AI设置情境完成读后续写任务，实现语言与价值迁移，凸显螺岭初中“学为中心”的新质课堂特质。
随后，专家围绕课例深度点评。学校科组长徐明指出英语阅读一定要深挖文本背后的价值观，把学生带到故事里，这样才能提升学生的英语核心素养。张佼指出，本节课李老师通过技术与教学的融合，帮助学生理解故事深层逻辑，实现新课标育人目标。最后，余致晓老师充分肯定了螺岭“学为中心”教学模式，并强调课堂是打破知识壁垒、衔接能力与价值的关键，本节课熟练地融合了AI技术，充分挖掘文本信息，达到了很好的教育教学效果。
此次活动为全区提供了贯通教育与技术赋能教学样本，参会教师表示将转化所学，探索新质课堂路径，助力罗湖英语教育高质量发展。
图：英语科组
文：英语科组
一审：课程发展中心蒋沅润
二审：行政服务中心常慧颖
三审：胡婷
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