第十届深圳市中小学班主任专业技能大赛： 　　黎佩栅老师荣获市一等奖 　　 　　2025深圳市中小幼青年教师教学能力大赛： 　　姚蕾老师荣获初中体育二等奖 　　贺丽婷老师 荣获初中化学三等奖 　　佘安怡老师 荣获初中地理三等奖 　　 　　黎佩栅老师个人简介： 　　毕业院校：香港科技大学 　　教龄：4年 　　曾获奖项： 　　罗湖区优秀少先队辅导员罗湖区班主任专业技能大赛一等奖 　　罗湖区青年教师教学基本功大赛道德与法治学科 一等奖 　　罗湖区“十四五”规划教师小课题优秀论文 一等奖 　　教育理念： 　　让每一个孩子温润而坚韧地成长。 　　参赛收获： 　　班主任专业技能大赛既是一次专业淬炼，也是一次深刻的自我审视。通过备赛和竞技，我的教育理念更加清晰，处理复杂班级事务的策略也更加系统、科学。我深切体会到，以赛促学是成长最快的路径之一。这份荣誉属于我们温暖的集体，感谢学校的培养，感谢同事们的支持。我将以此为新的起点，将所学所悟用于日常，努力成为更懂学生、更有智慧的班主任。 　　 　　姚蕾老师个人简介： 　　毕业院校:华南师范大学 　　教龄：4.5年 　　曾获奖项: 　　罗湖区中小学青年体育教师教学能力大赛 一等奖 　　深圳市中小学微课大赛 二等奖 　　罗湖区中小学排球比赛 优秀教练员 　　深圳市体育教师教学技能大赛 一等奖 　　教育理念: 　　用最初的心，走最远的路 　　参赛收获: 　　本次比赛让我在教学设计、课堂组织等方面得到全面锻炼。与同行交流中，学到了更多样化的教学方法和管理技巧，感谢学校、体育科组和语文科组的宝贵帮助，这次经历不仅提升了我的专业能力，更激发了我不断学习、精进教学的动力，为今后的体育教学注入新的活力。 　　 　　贺丽婷老师个人简介： 　　毕业院校：中山大学 　　教龄：4年 　　曾获奖项： 　　罗湖区“万象杯”青年教师教学能力大赛初中化学 一等奖 　　罗湖区“万象杯”教师命题能力大赛初中化学 一等奖 　　教育理念： 　　每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光 　　参赛收获： 　　回顾整个备赛参赛过程，我深刻体会到“以赛促教”的真正含义。比赛不是终点，而是专业成长的新起点。通过这次大赛，我不仅提升了自己的教学能力，更加深了对素养导向下的化学教学的认识。以赛为镜，照见自身教学的不足；以赛为桥，联结同行的智慧与前沿的教育理念。接下来，我将把比赛中的收获融入日常，深耕项目式教学与AI赋能化学课堂的实践，以更开放的心态和更扎实的行动，助力学生在化学世界中成长。 　　 　　佘安怡老师个人简介： 　　毕业院校：华南师范大学 　　教龄：6年 　　曾获奖项： 　　罗湖区青年教师基本功大赛 一等奖 　　广东省地理学科教学设计与论文评比 二等奖 　　深圳市青年教师基本功大赛 三等奖 　　罗湖区“智慧教育·AI赋能”案例征集与评选活动论文 二等奖 　　教育理念: 　　越努力越幸运，机会留给有准备的人 　　参赛收获： 　　本次大赛，我以研学方案设计践行新课标。通过创设“行走的课堂”，将真实情境转化为探究课题，引导学生从被动听讲变为主动发现。这让我深刻体会到，研学是培养学生地理实践力与人地协调观的核心路径，实现了知识讲授向素养培育的课堂革命，明确了未来教学的方向。 　　 　　以赛促教，以教促学，以学促成长。四位老师的卓越风采，正是我校教师团队专业精神与教育热情的生动写照。她们以扎实学识和创新实践点亮课堂，激发学生潜能。让我们共同期待，在这样优秀教师的引领下，更多课堂被点亮，更多梦想被点燃！ 　　 　　布心中学通讯小组报道