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    AI赋能教学 开启智慧之窗 ——深圳市布心小学开展教师人工智能素养提升专题培训
     发布单位:深圳市罗湖区布心小学
     发布时间:2025/10/14 16:06
     所属栏目:学校资讯
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     为积极拥抱智能教育新时代,深度推进人工智能技术与教育教学的创新融合,2025年10月13日下午,深圳市布心小学在九楼报告厅举办了“AI赋能教学”专题分享会。数学教师陈笑、教科研中心主任徐敏分别做主题发言,分管教学副校长李民勋、校长邱运生、党总支书记李富贵先后作总结点评,展示人工智能技术在教学实践中的创新应用成果。会议由校长邱运生主持,全体教师参加此次培训会。

    陈笑老师以新教材三年级上册数学《搭配中的学问》课例为实践参照,为老师们介绍她在此次“百人听千课”行动中如何在课堂中运用AI。陈老师系统介绍了多款实用的AI工具,重点讲解了如何运用“AI编剧 + AI视频”这一黄金组合,轻松将“马戏团小丑”等教学创意,一键转化为生动有趣的动画视频,整个流程简单易行,能快速应用于日常课堂教学,有效提升课堂互动与教学效果。此外,陈老师还分享结合数字人、麻吉星等信息技术在课堂中的实际应用案例,展示了AI与教育融合的多样可能,为教师提供可复制、可落地的实践参考。

    徐敏主任从“哪些AI好用”“我们应该如何看待AI与课堂的关系”“怎样用好国家中小学智慧教育平台”三个问题入手,向老师们推荐了AI工具在教学各阶段的运用、师生机三元协同课堂新模式及国家中小学智慧教育平台。她重点演示了国家中小学智慧教育平台在教师备课、教师授课、教师研修、双师课堂等应用场景的操作,帮助教师提升数字化教学能力。

    李民勋副校长对此次“百人听千课”活动进行了全面总结。他结合区教研员在教学观摩、课堂评价、教学常规检查、新质教育汇报等多方面的反馈,对在此次活动中承担任务的各位老师给予了充分肯定。他强调,新质教育的本质在于技术的合理运用、教学场域的突破、学科的深度融合、教学单元的整合以及师生关系的融洽。学校将依据各学科教研员提出的具体建议,进一步加强课程开发、推进真实情境下的教学、正确运用AI技术、深化教师用书的研读与学习,持续提升教师的专业素养。

    邱运生对此次专题培训会的成效给予了高度评价。他指出,此次活动不仅有效提升了教师的课堂教学能力与专业素养,更在推动新质教育实践落地、促进教学方式创新等方面发挥了重要作用。邱校长强调,学校将持续搭建此类高质量教研平台,鼓励教师积极投身教学改革,共同推动学校教育质量迈向新台阶。

    李富贵书记在总结发言中,通过“三个表扬”充分肯定了教师们勇于创新、积极实践的精神,特别赞扬了陈笑老师等教师在AI与教学融合方面的实践探索;以“三个感谢”表达对上课教师、教研团队和行政团队的诚挚谢意;最后用“三个建议”强调要进一步加强师资培训、深化技术应用、推动成果转化,处理好目的与手段的关系、方法与形式的关系、内容与资源的关系,提升自身的数字素养,为学校数字教育的发展注入新动能。

    会上,学校领导还为十位“先锋班主任”颁发了证书。据悉,罗湖区教育局在暑期组织开展中小学人工智能教育科普及教师AI素养提升公益行动,布心小学积极响应、广泛组织,被评为“优秀组织单位”(全区七所之一),117位学生获“AI小达人”称号。未来,学校将以建设“深圳市人工智能教育应用实验学校”为契机,不断提升教师、学生的人工智能素养,促进新质教育的发展。

    撰稿:徐敏

    图片:李伟超

    二审:林源芳、田巧运

    终审:邱运生

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