中考考场建设是保障考试公平、安全的关键环节。作为今年7月刚完成“民转公”的学校，深圳市罗湖区龙创实验学校此前民办阶段的中考标准考场硬件条件近乎为零，考场筹备工作面临“从无到有”的挑战。10月11日上午，正值中考考场建设的关键攻坚期，深圳市罗湖区教育局、教科院考场建设相关工作负责人一行莅临深圳市罗湖区龙创实验学校，针对中考考场建设工作开展专项指导，为学校破解硬件短板、高标准推进筹备指明方向。学校负责人尉书楼，副校长刘春明、郑蕙云及管理团队全程陪同，与专家组深入交流，直面建设难题。 　　 　　一、直面问题：精准指出“从无到建” 　　 　　座谈会上，专家组结合学校“民转公”后考场建设起点低的实际，直奔核心，聚焦硬件筹备中的安全与规范问题提出整改要求，帮助学校厘清“从无到有”的建设盲区。学校管理团队认真聆听记录，逐项梳理待改进事项。 　　 　　（一）网络与线路：基础短板需优先补齐 　　 　　专家明确指出当前线路不仅存在安全隐患，更不符合“民转公”后公办校的校园安全标准，若不更换线路、规范布置，不仅影响后续考场验收，还可能在校园安全检查中被追责。专家组特别强调，作为“从零起步”的考场建设，网络需单独制定专项方案，避免因基础薄弱导致后续功能无法落地，为考场运行筑牢“数字底座”。 　　 　　（二）安防监控：全覆盖是底线要求 　　 　　针对学校摄像头明装、线路外露且未实现全覆盖的问题，专家组指出这无法满足中考考场“无死角监管”的要求。结合“民转公”后硬件升级需求，建议优化摄像头安装方式，隐藏线路，优先实现考场、走廊、出入口等关键区域的监控覆盖，补上此前民办阶段的安防短板。 　　 　　二、破解“从无到有”难题 　　针对学校“民转公”后考场建设起点低的实际，专家组提出“分步推进、重点突破”的建设思路，明确四大核心模块，帮助学校科学规划“从无到有”的建设路径。学校负责人尉书楼同志及管理团队就方案细节与专家深入探讨，确保贴合学校实际需求。 　　 　　（一）优先推进网络改造 　　 　　作为“从零建设”的首要任务，更换存在安全隐患的线路，制定专项网络建设方案，确保网络稳定支撑后续考场设备运行，为监控、广播等系统搭建基础网络框架。 　　 　　（二）开展常规考场建设 　　 　　对照中考考场标准，规范墙面喷涂、桌椅布局等基础硬件，同步优化摄像头安装方式，实现监控全覆盖，从“无设施”向“达标准”迈进。 　　 　　（三）配套建设语音考场 　　 　　针对中考英语听说考试需求，单独规划语音考场建设，确保语音设备音质清晰、指令传达准确，填补此前民办阶段无专项考场的空白。 　　 　　（四）完善理化生课程建设 　　 　　结合“民转公”后教学与考试双重需求，规范理化生实验室设施配置，既满足日常教学，也符合中考实验操作考试标准，避免重复建设、资源浪费。 　　 　　三、锚定目标：以高标准筹备护航中考 　　 　　专家组强调，学校需以“满足中考基本需求”为目标，充分考虑“民转公”后建设起点低的实际，完成网络改造、常规考场等基础模块建设，同时推进“新质教室”功能打造，避免“重形式、轻实用”，确保各项设施不沦为摆设。 　　 　　学校负责人尉书楼同志代表学校表态，将带领副校长刘春明、郑蕙云及管理团队，正视“民转公”后考场建设“从零起步”的挑战，严格按照专家组提出的要求与方案，倒排工期，逐项落实线路更换、监控优化、模块推进等工作，以“赶进度、保质量”的态度，实现考场建设从“无”到“有”再到“优”的跨越，为中考公平、安全、有序进行保驾护航。 　　 　　 　　 　　 　　责编|学校发展中心 　　 　　图文|秦正刚 　　 　　初审|陈志群 　　 　　终审|郑蕙云