七十六载风雨兼程，七十六载山河巨变，为迎接新中国76周年华诞，在学校党支部的领导下，深圳市罗湖区螺岭湖贝学校积极践行“新生活教育”理念，以“爱国心·生活情·德育行”为主题，于近日成功举办了“德育+”系列活动之“唱响国歌”合唱比赛。七年级全体师生齐聚一堂，以嘹亮的歌声表达对祖国的热爱与祝福。
一、前期筹备，集思广益
在活动筹备初期，螺岭湖贝学生发展中心与音乐科组多次商讨，共同制定活动方案。围绕“唱响国歌”这一主题，结合学校实际情况，制定了详细的活动计划和评分标准。为了确保活动的顺利进行，音乐科组的郑韵老师随后召开了班级学生筹备会，郑韵老师详细地为同学们讲解了国歌的历史背景、歌曲特点和演唱技巧，并鼓励学生们积极参与，发挥自己的创意。
各班学生积极参与，充分发挥自己的主观能动性，从队列安排到道具设计，从乐器加入到增添朗诵，都体现出学生们的创造力和想象力。各班同学根据自己班级的实际情况和班级特色，为国歌演唱设计了独特的编排。
二、一展歌喉，大放光彩
活动在庄严而热烈的氛围中拉开帷幕。学校党支部书记、校长李静，副书记胡婷，课程发展中心主任黄缨，学生发展中心主任马蒙及七年级全体班主任出席活动。比赛由七年级教师代表与八年级学生评委共同组成评审团，确保评选过程公平、公正、公开。
本次比赛旨在通过国歌传唱，增强学生的国家认同感与集体荣誉感。各参赛班级精神饱满、着装整齐、歌声嘹亮，展现出螺岭湖贝学子昂扬向上的精神风貌。比赛从“歌声气势、着装精神、站姿纪律、音准节奏、赛场秩序”五个方面进行综合评分，最终评选出各类奖项。
伴随着激昂的国歌，比赛拉开帷幕。七（2）班的同学们目光如炬，身姿挺拔。演唱伊始，他们右手整齐地握拳，庄重地置于左胸心脏前方，动作如同一人。当歌曲进入高潮，他们的手臂随之有力扬起，仿佛在向国旗与祖国致以最坚定的青春誓言。歌声嘹亮，动作刚劲，展现出磐石般的团结与信念。
七（5）班的演绎深情而庄重，同学们按照精心设计的队列站开，中间为三角形，两侧为延伸队列。大家手拿国旗，摆臂幅度一致，随着节拍挥舞，如同一直受阅的方阵。用行动诠释了“前进，前进，前进进”的顽强意志，赢得了全场热烈的掌声。歌声洪亮，唱响对祖国的热爱！
七（3）班的演绎深情而庄重。他们带来了与众不同的开场，增添了诗朗诵内容。在国歌旋律奏响之前，朗诵者用清朗坚定的声音激荡起全场的情感涟漪。而后在整个演唱过程中，他们的手臂始终保持这一庄严姿态，目光追随着舞台前方的国旗。他们用最真诚的肢体语言，无声地诉说着对祖国的无限崇敬与热爱。
七（1）班带来了令人印象深刻的创意，一位同学拿着吉他为班级伴奏，为整个舞台铺垫下庄重而深情的基调。同学们面带自豪的微笑，眼神坚定地望向前方。他们的歌声清脆而充满活力，节奏明快。整个演唱过程精神饱满，洋溢着专属于少年的朝气与自信，赢得了台下师生的阵阵掌声。
七（4）班的同学们沉着稳健，他们的歌声浑厚有力，节奏精准。整个队伍从始至终保持着严整的队形和饱满的精神状态，展现出不俗的纪律性和团队协作精神。整个表演充满了感染力，完美诠释了国歌所蕴含的奋进力量，为比赛画上了圆满的句号。
三、领导致辞，评定结果
胡婷副书记在比赛结束后进行总结致辞，她对同学们在比赛中展现出的爱国热情与精神风貌表示肯定，并借此机会提出四点希望：要胸怀家国，筑牢理想信念；要勤学笃行，锤炼过硬本领；要修身立德，塑造高尚品格；要勇于担当，激扬奋斗精神。她希望学生能将今天的歌唱激情转化为明日前行的动力，在新时代书写灿烂的青春篇章；也号召全体师生携手同心，共同谱写学校发展新篇章，为祖国的繁荣富强贡献力量。
图17
最后，经过激烈的角逐和公平的评判，各班级均取得了优异的成绩。比赛结果如下：
特等奖：七（3）班
一等奖：七（2）班七（4）班
二等奖：七（1）班七（5）班
最佳指挥：七（5）班
最佳演唱：七（3）班
最佳风尚：七（1）班
歌声回荡，情感涌动。此次活动不仅是一场音乐盛宴，是“学为中心”育人样态变革下学生资助管理素养的展现，更是一堂生动的爱国主义思政教育课。螺岭湖贝学校将继续深化“德育+”课程体系建设和大思政育人工作，以多元活动为载体，助力学生全面发展，培养有理想、有担当的时代新人。
图片：于雪
文字：张敬萱
审校：学生发展中心
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