为明确新学期教学教研方向，凝聚学科团队力量，推动教育教学质量提升，9月19日，深圳市草埔小学召开2025-2026学年第一学期科组长、备课组长工作会议，围绕“深耕芬芳教育，聚焦新质课堂”主题，系统部署新学期教学教研任务，传达区教科院工作要求，明确学校阶段工作重点。会议由朱铧青副校长主讲，全体学科组长、备课组长参会。 　　朱铧青副校长以《新学期课程中心教学工作思路》为主题，从教学总体目标、课程内容优化、新质课堂构建三大维度展开阐述，为新学期教学工作锚定方向。他提出，新学期教学工作将以学生核心素养为导向，以课程建设为根基，以新质课堂为引擎，以学生活动为载体，致力于打造“更高质量、更优内涵、更好生态的芬芳教育样态”。核心工作理念聚焦“精准施策、新质驱动、全人发展、协同共进”，推动教育教学从“知识传授”向“素养培育”转型。 　　在课程内容优化与创新方面，会议明确三项重点任务：一是新教材落地；二是教辅材料规范；三是项目式学习深化。会议指出，“新质课堂”是数字化思乐课堂的延展与创新，需实现三大突破：一是理念创新，践行“全量发展、扬长发展、因材施教”，关注学生个体差异；二是场景焕新，打造“世界为课堂、万物为教材”的开放育人场景；三是数智革新，依托新质教室、罗湖教育云平台、AI智能体及国家中小学智慧云平台，推动教学模式向智能化、个性化升级。围绕教师常态教学管理，会议重申“三个一”要求：一是每周听一节课，教师听课本需至少记录18节听课内容；二是双周开展高质量集体备课，确保备课组活动实效；三是每学年上传优质录播课，其中40岁以下教师每学年上传2节，40岁以上教师每学年上传1节。 　　针对“一师一优”课及教师培养工作，会议明确具体时间节点。同时，会议公布了40岁以下教师名单，涵盖语文、数学、英语等7个学科共31名教师，为后续青年教师培养工作奠定基础。此外，会议还明确了本学期学校关键工作的时间安排。关于教研组与备课组活动，会议明确“单周开展学科教研活动，双周开展备课组活动”的节奏，并公布各学科教研活动时间，要求活动严格落实“三定”，定时间、定地点、定流程与“三有”，有主题、有准备、有成果，活动后需及时上传记录至指定平台。 　　新学期教学工作以“精准、创新、协同”为关键词，全体科组长、备课组长带头落实“深耕课堂、研究课堂、变革课堂”，为草埔小学“芬芳教育”品牌提质升级贡献力量。草埔小学以此次会议为契机，细化任务清单，确保新学期教学教研工作开好局、起好步。 　　撰稿：戚湘瑜/拍摄：张海珍/审核：童媛