2025年9月18日，深圳市北斗小学语文科组召开了2025-2026学年第一学期首次科组会议，会议以“新质课堂提质效，书香浸润育素养”为主题。本次会议系统总结既往教学经验，精准把脉新课程标准，为新学期语文教学工作的深入开展提供了清晰指引与坚实依据。
会议伊始，各年级备课组长基于上学期期末测评进行了深入的质量分析。邱柳琪老师总结一年级趣味闯关测评体系，分析其在梯度设计与素养覆盖方面的成果，并提出优化情境图片与题型层次的改进方向；谭霄老师分享二年级以“哪吒”故事为情境的融合式测评经验，未来将在家校共读与分层练习方面深入探索；贾梦颖老师从三年级命题出发，强调应在语境整合与真情表达中强化审题与细节训练；邓美莹老师指出四年级教学已体现出从“教课本”到“设任务”的转型，注重真实情境中的语言运用与大单元整合；朱建容老师提醒高段教学仍须夯实基础、查漏补缺，实现能力与基础并重；陈淳淳老师则针对六年级学生的信息整合与立意深化问题提出系统建议，为小初衔接教学提供重要参考。
随后，郑杨坤主任就新学期的备课工作提出明确要求。他强调，全体语文教师须严格参照单元教学设计模板，以新课标理念为引领，推进“大单元”教学架构，强化学段间语文要素的纵向衔接与横向融通，让语文教学真正契合学生的认知发展规律，突出教学评一致性，进一步提升教学设计的系统性与科学性。
会议第三项，科组长刘恬老师布置本学期重点工作：组织收看9月27日课博会，动员教师积极参与罗湖区“万象杯”小学语文命题比赛及“百人听千课”教学展示活动，并详细部署以“教师先读、学生细读、班级共读”为核心的阅读节项目，推动全校阅读氛围的形成。
最后，马英杰老师重申诗教工作规划，作为“中华诗教深圳示范学校”，北斗小学将持续推进师生诗教论文、诗教课堂、诗词诵读与讲解等系列活动，助力深圳市“中华诗教示范区”建设。
本次科组会议不仅为新学期语文教学厘清了路径，更彰显了北斗小学以教研促发展、以素养育新人的坚定决心。在新质课堂与书香校园的双重赋能下，北斗小学正稳步走向更具内涵、更高质量的教育新阶段。
通讯员：杨依依，图片：朱玲玉
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