为深入贯彻落实国家“双减”政策精神，切实减轻学业负担的同时保障教育质量，罗芳小学积极探索学科融合育人路径，聚焦跨学科主题学习、问题化学习，让学生们在探索与实践中深度感受知识的魅力与联结,推进教育高质量发展。举办以“AI探蓝海融创启未来”为主题的一、二年级综合评价嘉年华活动。
学无“纸”境，快乐无“笔”
7月1日，罗芳小学一二年级的学娃们没有坐在教室里奋笔疾书，而是欢呼雀跃地“潜”入了神奇的“知识海洋”！玩着考！笑着学！骰子一扔、平板一点，知识闪现！
在奇妙的海洋校园，孩子们轻点装载着AI“魔法”的平板电脑，开启智慧宝藏的“探秘罗盘”！小手一扔，骰子翻滚，随机蹦出的题目考验着“海洋小探险家”们。轻轻一点，“点播”自己最拿手的诗词，老师们化身“最捧场听众”。最让孩子们兴奋的，是每闯过一关，就能收获一枚海洋动物的“海洋印章”！这些印章是孩子们勇敢挑战、智慧闪耀的成长勋章，清晰地记录在他们的“探险地图”上。
当“考试”遇上“游戏”，当“知识”融入“探险”，所有要掌握的知识，都巧妙地藏在了趣味盎然的探险项目里。孩子们在“玩中考”，在“趣中评”，不知不觉就把一个学期学到的本领都“秀”了出来。
撰稿：张馨元
拍摄：张洋
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