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6月20日上午，颜月娇工作室在布心小学6楼录播室开展了一场主题为“毕业生个案结案与道别技巧”的专题研讨活动。工作室全体成员齐聚一堂，通过个案分析、经验分享等形式，深入探讨了心理教师在毕业季工作中的重点与难点。

活动中，颜月娇老师首先分享了一个典型个案的跟进辅导全过程。通过详实的辅导记录和生动的案例描述，呈现了从建立信任关系、制定辅导目标到最终结案的全周期工作流程。特别针对毕业生心理的特殊性，颜老师提出了“如何做好毕业生辅导关系的结束与道别”这一核心议题，引发在场心理教师的热烈讨论。

在研讨环节，工作室成员们结合各自工作经验踊跃发言。有老师建议采用“渐进式告别”策略，通过逐步减少辅导频次、增强学生自主性来实现平稳过渡；也有老师分享了运用纪念手册、成长树等可视化工具帮助学生梳理成长轨迹的经验；还有老师强调了与家长、社区“三位一体”的后续跟进机制的重要性。

颜月娇老师在总结中指出：“毕业生的心理辅导结案不是简单的结束，而是蕴含着成长教育的重要契机。心理老师既要处理好分离情绪，更要帮助学生将辅导期间获得的成长转化为面向未来的能力。”

颜月娇工作室始终秉持“专业引领、实践创新”的理念，通过定期研讨不断提升成员的专业素养，为区域心理健康教育工作提供专业支持。

撰稿：颜月娇

一审：张成林

二审：林源芳、田巧运

终审：邱运生

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