2025年5月28日，深圳市翠竹外国语实验学校积极响应市教育局“每周半天计划”号召，组织五年级学生开展“小水滴大世界”主题校外实践活动。活动以实地考察、亲身体验与科学探究为核心，助力学生学习科学知识，提升科学素养与实践能力。
活动开展前，学校通过课程教学与主题阅读为学生“预热”。教师借助生动讲解与图文资料，介绍活动背景与相关知识，还细致教学显微镜的使用方法，让学生掌握基础实验技能。学生们则以自主阅读结合小组讨论的形式，初步构建起对微观世界与微生物的认知框架，为后续实践奠定坚实基础。
实践环节中，学生们开启了一场充满惊喜与收获的科学探索之旅。在深圳湾实验室，实验室负责人亲自带队，引导学生参观一楼展厅与实验室参观长廊。在这里，学生们聆听科学家探索微观世界的精彩故事，感受科研工作者的执着与创新精神，一颗颗科学的种子就此在心中悄然萌芽。借助实时监控视频，学生们观察实验小鼠的生活环境，教师适时引入无菌环境概念，深入浅出地讲解各类微生物知识，瞬间点燃了学生们的好奇心与求知欲，现场提问声此起彼伏。
随后，学生们来到茅洲河边，开展河水采样观察活动。他们手持采样工具，小心翼翼地采集河水样本，随后利用显微镜仔细观察样本中的微观世界。在这个过程中，学生们将课堂所学知识灵活运用到实践中，在观察微生物形态、记录实验现象的过程中，观察能力与科学记录能力得到显著提升。活动尾声，一场精彩的《神奇的微生物》微型讲座将探索推向高潮，通过生动的案例与直观的展示，进一步深化了学生对微生物的认知，让他们惊叹于微观世界的奇妙。
活动结束后的总结反馈环节亮点纷呈。学生们兴奋地分享道，通过显微镜观察标本、动手采样分析，不仅学到了丰富的科学知识，更在小组合作中提升了实践与协作能力。“原来科学家的工作这么有趣！”有学生感慨，此次活动让他们对科学探索心生向往，未来也想成为探索未知的科研工作者。
此次每周半天计划实践活动的圆满成功，彰显了翠竹外国语实验学校“创造适合每一个学生的教育”的教育理念。未来，学校将持续推出更多优质实践活动，助力学生在快乐与实践中茁壮成长。
（文/图阮小蕾）
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