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为促进幼小衔接贯通在自然教育的深入合作，保护梧桐山碧道生态可持续，发扬罗小河志愿服务队守山护水精神，5月27日上午，深圳市梧桐小学与深圳市罗湖区清源幼儿园共同开展“每周半天计划”活动暨山海自然生态小幼衔接课程。深圳市梧桐小学校长左洛、副校长黄鑫焕、教导主任任跃及相关教师参加活动。

初夏梧桐景色，入目皆是美景。在梧桐山河碧道边，梧桐小学一（4）班与清源幼儿园大班的孩子们以同唱一首歌的方式开启了当天的学习之旅。孩子们在老师的指导下，运用“五感体验法”观察碧道的自然环境，聆听流水鸟鸣，触摸树叶，辨识河畔边的动植物，感受大自然的生机与美好。梧桐教师与清源教师通过互动问答，引导孩子们认识梧桐山河常见的植物和昆虫，并讲解水资源保护的重要性。

孩子们通过“感官体验”亲近自然。视觉探索观察与记录碧道周边的火焰花，竹节虫等，听觉感受闭眼聆听流水声与鸟鸣的自然交响，触觉体验亲手触摸植物的质感。活动全程家长义工们积极参与，协助维持秩序以确保活动安全有序进行。

本次活动构建了跨学段教研共同体、建立家校社协同育人模式，为破解小幼衔接难题提供了生态教育新范式。梧桐小学将继续依托“每周半天计划”活动，贯穿山海自然教育生态理念，进一步探索小幼衔接贯通范式。

撰文：邓柯君

图片：季嘉辰、邓柯君

审核：黄鑫焕

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