5月19日至5月22日，罗湖小学的校园化身为一座“数学奇妙花园”，一场以“数智启新，创想无限”为主题的数学活动周如约而至。本次活动周以提升学生数学素养为核心，通过创意作业、创意手工、趣味竞赛等多元形式，将四则运算、图形认知融入生动的情境中，让孩子们像采蜜的小蜜蜂一样，在轻松愉悦的氛围中汲取数学的甜蜜，点燃探索热情，培养逻辑与创新思维。
一、创新作业展：当数学遇见艺术与生活
各年级的创新作业展成为活动周的第一道风景线，每一份作品都凝聚着孩子们的巧思，让抽象的数学知识跃然纸上，吸引师生们驻足赞叹。
（1）一年级：数字开花
孩子们用彩纸剪出数字0-9的形状，并在数字周围绘制花瓣、枝叶，组成一幅幅“数字花园”，通过这项活动，孩子们在认识数字的同时，也感受到数学与艺术的奇妙联系。
（2）二年级：会说话的方向板
同学们会先设计一块方向板，标注“东、南、西、北”四个方向，并用彩笔装饰成自己喜欢的风格，这个创意作业将数学与美术结合，让方向学习变得生动有趣。
（3）三年级：文创中国
学生的作业中融合数学与传统文化，用对称、平移等几何知识设计图腾、窗花、青铜纹样等传统图案，并计算图案中几何图形的数量与比例。
（4）四年级：旅行中的数学
学生以“旅行”为主题，设计旅行预算表、路程时间计算图、景点门票统计表等。部分作品用地图比例尺规划家庭旅行路线，或制作“高铁票价阶梯图”，将小数运算、图表分析融入真实场景。
（5）五年级：魔方绘梦
五年级的“魔方绘梦”将空间几何与艺术创作结合。学生用魔方拼出彩虹、大地、动物、科技等图案，并记录还原步骤与色块坐标，这项活动让抽象的立体几何变得触手可及。
（6）六年级：圆之万象
学生探索“圆”的奥秘，从数学、科学、文化多角度创作。同学们仅用圆规和直尺，通过不同大小、位置的圆形组合，创作出富有创意的图案作品。
二、特色活动：竞技场上的思维火花
本次数学活动周的另一大亮点是各年级的数学游戏比赛。比赛分为初赛和决赛两个阶段，设置了“数独”“数方”“聪明格”等趣味项目。在本次数学活动周最受期待的“数学智慧擂台”比赛中，学校创新引入“数字竞技场”实时直播系统，将传统的数学竞赛升级为一场充满科技感的数学盛宴。比赛现场，巨大的电子屏幕实时滚动着选手得分、解题进度和即时排名，让这场思维较量变得前所未有的紧张刺激。
三、班级特色布置：沉浸式的数学乐园
活动周期间，各班教室变身“数学主题乐园”：有的班级用彩色卡纸搭建“数学名言墙”，有的展示了学生自制的“数学知识海报”。课余时间，孩子们流连于这些趣味角落，或欣享、或讨论，在互动中潜移默化地深化了对数学的理解。
“原来数方比赛这么刺激！”活动结束后，孩子们仍津津乐道。本次数学活动周通过“玩中学、做中悟”，让知识“活”了起来，更在孩子们心中播下了热爱数学的种子。罗湖小学将继续以创新活动为载体，为学生的数学素养发展注入更多活力与可能！
文/闭思敏
图/通讯组
审/纪凡
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