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    当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索
     发布单位:深圳市罗湖区翠茵学校
     发布时间:2025/5/21 13:21
     所属栏目:学校资讯
    翠茵学校2025双语班级合唱比赛 翠茵学校2025双语班级合唱比赛 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 翠茵学校2025双语班级合唱比赛 翠茵学校2025双语班级合唱比赛 翠茵学校2025双语班级合唱比赛 翠茵学校2025双语班级合唱比赛 翠茵学校2025双语班级合唱比赛 翠茵学校2025双语班级合唱比赛
      在美育探索之路上,翠茵学校创新实践“美育一件事”,将音乐节与英语周巧妙融合,成功举办2025双语班级合唱比赛。赛场上,“英乐飞扬童声嘹亮”,孩子们用清澈嗓音唱响经典英文童谣与罗湖区推荐的经典校园曲目,兼具音乐审美与语言学习的双重价值。学科融合的形式,既提升了学生英语表达能力,又以艺术浸润心灵,展现出独特校园文化魅力,为学生搭建了展示风采、感受美育的优质平台。   一至四年级的小朋友们,就像一群可爱的小精灵,站在舞台上一点儿也不怯场。《Onelittlefinger》的旋律从他们口中传出,带着特有的奶声奶气,仿佛真的把夜空中闪烁的星星唱到了我们眼前;《蔬菜进行曲》活泼欢快,孩子们边唱边做起可爱的动作,天真烂漫的模样,瞬间萌化了在场所有人的心。那一张张灿烂的笑脸,就是童年最美好的模样,他们用灵动的歌声传递着无尽的快乐。一首《歌声与微笑》,他们用清脆的嗓音,唱出了友谊的珍贵与分享的快乐;《蜗牛与黄鹂鸟》在他们的演绎下,充满了童趣与活力,仿佛让我们看到了小蜗牛坚持不懈往上爬的可爱画面。舞台上,他们自信满满,歌声中满是对生活的热爱,感染着每一位观众。   五六年级的孩子们以出色的舞台表现力和深情的演绎,展现出独特的韵味。一首《稻香》,他们用富有感染力的歌声,唱出了追逐梦想的坚定信念;《外婆的澎湖湾》被他们演绎得充满怀旧气息,轻快的节奏、生动的演唱,仿佛把我们带到了美丽的澎湖湾边,感受着那浓浓的亲情与美好的回忆。作为即将毕业的大哥哥大姐姐,六年级的同学们用歌声为自己的小学时光留下珍贵的回忆。那歌声表达了对母校、老师和同学的不舍之情,也唱出了对未来的憧憬与期待,真挚的情感在歌声中流淌,许多人都红了眼眶。   本次合唱比赛,是英语课与合唱团深度融合的生动实践,也是翠茵学校美育融合的有力探索。它打破学科壁垒,让音乐与英语碰撞出火花,为学生带来新体验、新成长。孩子们借此提升艺术与英语素养,增强团队精神与集体荣誉感。每个孩子都是舞台之星,每首歌都承载梦想。感谢师生、家长付出。期待翠茵学校在美育融合之路上继续前行,绽放更多精彩。   文字:彭丝雨   图片:黄淑瑜   初审:彭莉蕾   终审:叶海崴
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    当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索 当英语课遇见合唱团——翠茵学校美育融合的实践探索
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