4月19日上午，深圳市梧桐小学德育主任李榕、四（3）班班主任严晓婷以及梧桐小学四（3）班的部分学生和家长共同走进梧桐山，开展了“山海自然生态校本课程之梧桐自然故事绘——梧桐山上的毛棉杜鹃花”山海特色研学活动暨“每周半天计划”课程。此次课程融合科学与美术学科，旨在带领学生领略自然界的魅力，培养学生审美、自我探索与表达能力。课程精心设计了课前了解、沿途讲解、自我探索和自我实践四个部分，为学生开启自然学习之门。 　　活动当日，学生们怀着期待的心情踏上梧桐山。在教师的引导下，他们不仅仔细观察了毛棉杜鹃花的形态特征，还深入了解了其生长习性等植物学知识。沿途，老师们还向学生介绍了诸如海芋、断肠草等多种植物，其中海芋误食会引发嘴唇肿胀等中毒反应的知识，让学生们印象深刻。 　　从学生们的反馈记录表中可以看到满满的收获。有的学生对海芋的毒性感到惊奇，在学习记录中写道：“我体会到了大自然的神奇，也明白了不是什么植物都能随意触碰。”还有学生表示：“体验到四季的变化，学会了观察和感受自然界的美妙之处，增强了对大自然的认知和兴趣。”通过这次活动，学生们不仅认识了许多植物，更在实践中培养了自主学习和探索精神。 　　此次活动意义深远。在知识层面，学生走出课本，将理论知识与实际自然观察相结合，拓宽了知识面，对植物的认知从平面走向立体。在能力培养方面，爬山参观的形式锻炼了学生的体力，课程中的观察、分析等环节提升了他们的观察力、思考力和实践能力。同时，课程还注重学生品德教育，引导学生爱护环境、团结友爱，培养了他们的社会责任感。 　　梧桐小学山海自然生态校本课程为学生搭建了亲近自然、探索自然的平台，让学生在自然中学习、在实践中成长。这样的课程将持续激发学生对自然科学的兴趣，为学生的全面发展注入源源不断的活力，也期待未来能有更多学生在这样的特色课程中收获知识与快乐，茁壮成长。 　　 　　撰稿：严晓婷 　　摄影：王文杰 　　审核：黄鑫焕