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3月24日下午，深圳市仙桐实验小学举行青年教师共同体会议，教师发展中心主任钟婉茹担任主持人，此次会议聚焦开学一个月以来的教学实践感悟，为青年教师提供了交流经验、共同进步的平台。

会上，青年教师们积极分享班级管理与教学工作的成果和思考。李捷老师针对语文课堂吵闹问题，采取陪同听课，观察记录并公开表扬学生的方式，提升了学生的专注度，增强了家长的支持与学生的自信；曾楹莹老师借鉴“夸夸会”案例，举办夸夸大会并开展“夸夸漂流瓶”活动，引导学生主动发现美好；张玉媛老师通过固定与学生聊天、设置教室“数学一角”等方式，关注学生学习状态并助力知识巩固。

在学生问题应对方面，罗志敏老师分享了应对美术课学生忘带工具的经验，采用提前提醒、准备备用工具等方法解决问题；徐小琪老师借助数学测试契机加强家校沟通，深入了解学生学习和心理状况；张涵老师针对学生课文背诵问题与家长合作，帮助学生取得进步。

此外，李丹妮老师介绍了学校心理教育工作，包括跟进危机学生、开展团体辅导等；张榆晖老师开展的“星星小屋”活动有效提升了学生学习积极性；邱百惠老师强调用爱育人，与学生建立深厚信任；校医黄玲玲分享了校医室的工作内容和健康保障措施。

会议尾声，包乐美校长进行总结发言。她高度肯定了青年教师们在教学实践中的积极探索与创新之举，称赞这些努力如点点繁星，照亮了教育前行的道路。她深情鼓励大家，在今后的教学中持续聚焦学生成长，以大爱为笔、以责任为墨，以规范为矩，精心书写教育篇章，不断提升教育教学的温度与质量。

文：张浣茹/图：钟婉茹、包乐美

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