AI赋能教育数字化转型，共绘未来教育新蓝图。2025年3月10日下午，深圳市布心小学在九楼报告厅召开了全体教职工大会，培训围绕AI赋能教育教学开展。
教科研主任徐敏以“AI赋能教育：解锁教学新技能”为主题，介绍了罗湖教育AI智能体在写新闻、生成PPT、批改作文等场景的应用，它能充当老师的AI助教和学生的AI学伴。她向老师们推荐了各级教育资源平台与教师数字素养提升比赛，鼓励老师们深入钻研实用AI工具助力教育教学。此外，她还结合罗湖区教科院新学期工作会议精神，对学校智慧教育中心工作与教科研中心工作做了具体的布置。她谈到，学校要以“罗湖教育智能体”“三个一”“双百工程”“五环一体”“项目式学习”等工作为抓手，落实罗湖区教科院的工作要求，从数智赋能教学、抓好教学常规、助力教师发展、夯实科组建设、强化科研管理等方面助力教师的数字素养与教师专业素养的提升。
傅军副校长在讲话时谈到，现如今布心小学的技术赋能已体现在教育教学的方方面面。他结合学校“学生综合素养评价系统”应用情况，提倡老师们要巧用“小赞卡”代替小红花，通过学校“综合素养评价积分机”，智能采集学生数据，精准了解学情，助力教师在教育教学中实现“靶向发力”，让评价激励显性化，更好地育人。
教务主任程子晋还为大家作了国家义务教育质量检测（下称“国测”）动员培训。程主任指出，此次检测是检验学校教育教学质量与学生全面发展的重要契机，预计于5月开展，对象为四年级学生。学校成立领导小组，将做好思想动员、教学复习等准备工作。她强调，全体教师要高度重视，科学备考，规范操作，以检测为契机，提升教学质量，促进学生全面发展。
在总结讲话中，李民勋副校长再次强调了“国测”的重要性，并详细部署了近期医教融合活动及香港保良局田家炳千禧小学到校教学交流活动的安排。他指出，这些活动不仅是学校教育教学工作的重要组成部分，也是提升教师专业素养和学生综合素养的宝贵机会。李副校长强调，全体教职工要以高度的责任感和使命感，积极参与到这些活动中来，确保每一项工作都能落到实处，取得实效。他特别提到，AI技术的应用将为这些活动提供强有力的支持，希望老师们能够充分利用AI工具，提升教学效率和质量，为学生的全面发展提供坚实保障。最后，李副校长号召全体教职工团结协作，共同推动布心小学在智慧教育道路上迈出更加坚实的步伐，为罗湖教育的数字化转型贡献力量。
撰稿：徐敏、刘飞苑
图片：谢文玲、李伟超
一审：徐敏
二审：林源芳、田巧运
终审：邱运生
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