2025年3月3日，东晓小学召开国家义务教育质量监测动员大会，全体四年级科任教师参会。会议以“明意义、知要求、细部署”为主线，全面部署迎测工作，凝聚共识确保高质量完成国测任务。
教务处曾灵娜主任深入解读国测作为教育质量“体检仪”的核心作用，指出其的数据关联度为教学改进提供精准支持，为学生的终身学习奠基成效。结合学校近年教学成果和学生综合素养表现，校方号召教师巩固基础、补足短板，以责任感投入备考。
教导处钟勇彬主任围绕学科核心素养、“五育并举”要求，细化语文、数学等学科备考策略，提出“知识图谱梳理”“全真情境化演练”等举措，强调规范学生问卷填报，确保数据真实。会议明确监测对象为四年级学生，要求通过生活化项目学习提升实践能力，学校制定“基础强化（3月）—能力提升（4月）—模拟优化（5月）”三阶段计划，以专项训练、跨学科学习系统提升学生能力。科任教师需分层教学、精准备课，班主任则统筹作业量、优化家校沟通，引导积极评价营造正向氛围。
张弘校长总结强调，迎测需“树信心、重细则、讲实效”，科任教师应创新方法提升课堂效率，班主任需协调学科、引导家校合力。她表示，学校将以国测为契机，推动教育教学高质量发展，助力学生成长与区域教育提升。
此次动员会明确了目标、厘清了路径，为东晓小学迎接2025年国测注入强劲动力。全体教师表示，将以饱满的热情和科学的策略，全力以赴交出优异答卷。
（文：曾灵娜/图：罗亮亮）
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