2025年2月24日，深圳市罗湖区湖贝小学在学校三楼会议室召开了本学期的第二次全体教职工大会。本次会议旨在总结上学期的工作成果，部署新学期的教学任务，并为全体教职工提供心理调适和教学策略的指导。会议由多个环节组成，内容丰富，涵盖了学业质量分析、自主课堂培训、教学要求以及教师心理调适等多个方面。
会议伊始，课程中心主任蔡春以“深析赋能向质而行”为主题，对上学期期末学业质量检测进行了深入分析。蔡主任通过详细的数据解读和案例分析，总结了上学期教学工作的成绩与不足，并为新学期的教学工作提出了针对性的建议和改进措施。
随后，蔡主任围绕“点燃学习热情自主课堂的设计与实施”开展了自主课堂模式培训。她强调，自主课堂的核心在于激发学生的学习兴趣和主动性，教师应通过创新的教学设计和灵活的教学方法，引导学生自主学习，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
副校长林伟育在听取了蔡春主任的发言并结合教学实际情况后，对全体教职工提出了明确的教学要求。林副校长强调，教师要紧跟教育变革，落实党的教育方针政策，敬畏三尺讲台，成为学生成长的引路人。同时，要反思教学方法，夯实常规工作，开展学生活动，关注学生心理健康，争取教学质量的进一步提升。他呼吁全体教师携手共进，为学生提供更优质的教育，推动学校发展迈向新台阶。
接着，党支部书记、校长叶雄雁以“从‘心’出发点亮教育”为主题，从六个维度为全体教职工分享了教师心理调适的小妙招。叶校长指出，教师不仅要在教学中关注学生的成长，也要注重自身的心理健康。她建议教师们保持积极心态，理性看待职业，合理规划时间，平衡工作与生活，关爱自己和家人。同时，叶校长还强调了教师应保持自信心、敬畏心、进取心等积极心态，同时注重自我成长与家庭生活的平衡，用爱心、耐心和责任心温暖学生心灵。此次分享为教职工提供了实用的心理调适技巧，助力他们在教育教学工作中更好地实现自我价值，点亮教育之路。
会议由项冬副书记主持，会议中他提醒全体教职工要时刻注重师德师风，教师不仅是知识的传授者，更是学生品德的引导者。全体教职工应时刻以身作则，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。
本次教职工大会不仅为湖贝小学新学期的教学工作奠定了坚实的基础，也为全体教职工提供了宝贵的心理调适和教学策略指导。全体教职工纷纷表示，将以此次会议为契机，不断提升自身教育教学水平，为湖贝小学的教育事业贡献自己的力量。
深圳市罗湖区湖贝小学始终坚持以学生为中心，以教师为根本，通过不断优化教学管理，提升教学质量，努力打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍，为学生的全面发展和学校的持续进步奠定坚实基础。
文：郭梓玉
图：张静
编辑：郭梓玉
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