2025年2月19号上午，螺岭科学组在一部校区召开了新学期第一次教研工作会。会议由科组长陈宇航老师主持，副校长邹毅、分管行政王怀君及全体科学教师参加了本次会议。
会议伊始，各年级教师代表针对上学期期末测试成绩展开深入分析。三至六年级的教师代表们结合年级成绩长条数据，从试卷题目、学生学情、知识盲区以及复习资源与策略等方面进行了细致剖析，并结合年级学生学情，制定了本学期的改进措施与计划，旨在精准提升学生的科学素养，养成良好科学学习习惯。
随后，科组长陈宇航老师围绕每周半天课程介绍与科学社团课程开展要求进行汇报。他对实验室的使用和材料登记提出了明确的规范要求。关于实验教学，再次强调要发挥“实验室+教室”双主阵地的作用，力求让每位学生都能亲身体验科学实验的魅力。此外，陈老师还对螺岭新学期的校本课程进行了规划，提出“每周半天课”、“一校一馆”的计划，带领学生开展校外科学探究活动，并鼓励教师积极组织各类社团活动，激发学生对科学的兴趣，让学生在生活中学习科学、热爱科学。
会议第三阶段，王怀君主任以课堂教学为中心进行发言，联系期末成绩质量分析，强调回归课堂实质，以人为本，坚守初心，以培养学生为首要任务。并针对新教师发展提出了一系列具有建设性的教学建议，促进新老教师的深度交流和合作。
会议最后，副校长邹毅发表总结讲话，对上学期科学科组取得的成绩给予了赞扬的同时，也对新学期教学工作提出殷切期望。他从教师教学工作的实际开展出发，提出“常抓教学、常沟通、常反思”的“三常”要求。即更多关注教学本身、关注学生；与家长搭建平等沟通的通道，积极促进家校联合，双管齐下，携手孩子的教育；将教学反思落于纸面，及时自检自省、积极创新，为给孩子们创造更好的学习环境而努力。
此次科学科组教研工作会在对上学期工作进行全面总结的同时，也为科组教师们明确了新学期的教学方向。相信在科组全体教师的共同努力下，螺岭科学教学工作将在新的学期取得更大的进步，助力学生在科学探索的道路上迈出坚实步伐。
文：李雨璇
图：李雨璇
审核：陈宇航
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