冬日暖阳晴方好，结对交流情更长。为深入贯彻落实省委、省政府关于推动基础教育高质量发展的决策部署，更好地推进结对帮扶工作开展，助力陆丰市金厢中学教师专业成长和高质量发展，12月30日，深圳市罗湖区滨河实验中学党支部书记、校长方娄星带领学校党员教师赴陆丰市金厢中学开展结对交流暨区域联合教研活动。 　　本次结对交流和区域联合教研活动得到陆丰市教育局的高度重视，陆丰市教育局党组书记、局长吴科亲临；陆丰市教育局党组成员、教师发展中心主任邓郁，陆丰市教师发展中心语、数、英三科教研员谢玉萍、吴建设、庄孝正和金厢中学、星都学校、潭西中学、乌坎学校、永盛贤明学校的60余名教师参与活动。交流活动由陆丰市金厢中学党支部书记、校长李河南主持。 　　本次教研活动中，来自滨河实验中学的严焱、侯彦静、冯慧灵和金厢中学的吴文法、张芝娜、唐丹丹老师分别带来了语文、数学、英语三个学科六节公开课。 　　严焱老师以“写陆丰金厢银滩的朋友圈”为任务，带来《一切景语皆情语——学习景物描写》一课，就地取材运用情境化教学，通过自主学习、合作探究和展示提升三个环节，让学生掌握景物描写方法技巧，还在学生作品展示时用AI技术将文字变成图画，激发学生写作热情。侯彦静老师梳理《一线三等角题型》特点，通过三道例题引导学生分析条件、寻找解题突破口，让学生体会数学学科魅力，激发学习兴趣与探索欲望。冯慧灵老师的《Lifeinthefuture》一课，以独特创意和精心设计打造学习乐园，从拓展阅读方法入手，融入信息技术元素，展现未来生活魅力，提升学生阅读能力。 　　金厢中学吴文法老师执教《穿井得一人》，围绕教学目标展开教学，环节紧凑，结合新课标要求梳理语言现象，分角色演绎传言传播过程，激发学生积极性。张芝娜老师讲授《分式方程》新课，类比整式方程引入概念，设置问题情境和启发式教学，鼓励学生自主思考、探索解法并及时纠正易错点。唐丹丹老师的《Happybirthday!》一课，以丰富教学经验和创新方法引导学生参与课堂活动，通过互动和角色扮演让学生在轻松氛围中掌握知识要点，提升英语学科素养。 　　课后，两地教师齐聚一堂，进行了深入的评课研讨交流活动。授课老师畅谈自己的设计思路和教后反思，听课老师从教学理念、教学设计、教学活动的有效性，师生互动以及学生学科思维、学科习惯培养等方面进行了坦诚而真挚的交流。陆丰市三位教研员对六位老师的授课给予高度评价，认为课堂教学目标明确、重难点突出，课堂气氛活跃，学生主体作用显现，教学目标达成度高。此外，大家还就课程教学改革、集体备课、科组建设和中考备考等问题进行了深入的交流和细致的探讨。 　　会议最后，陆丰市教育局党组组成员、教师发展中心主任邓郁和方娄星书记为授课教师颁发授课证明。邓郁主任代表陆丰市教育局和教师发展中心对滨河实验中学表示感谢，希望今后双方进一步加强交流合作，相互学习，共同探索区域教育教学发展的新路径，促进陆丰教育高质量发展。 　　同日，方娄星书记一行还到陆丰市龙山中学慰问了支教的吕梓杰老师，为他带去新年祝福和崇高敬意，希望吕老师充分发挥党员示范引领作用，助力龙山中学高质量发展。 　　志合者，不以山海为远；道同者，共以初心为链。本次区域交流研讨活动，不仅为支教老师送去了温暖，同时也架起了两地友谊的桥梁，拓宽了两校交流的渠道，两校将不断拓展交流的广度和深度，同悟教育之道，共谋发展新篇，为两地教育的优质均衡发展作出更大贡献。 　　 　　撰稿：学校通讯小组 　　审核：贾美兰、刘彦宏