近日，在深圳市桂园中学初一（19）班，一场别开生面、精彩纷呈的名师公开课正在进行。此次公开课由全国名师、教改专家、罗湖区教育科学研究院原副院长荆志强亲自讲授，以《一元一次方程的解法》为专题进行复习。荆志强专家多年研究实践激发学生学习内驱力的“激励课堂”，曾多次来到桂园中学开设专题讲座、观课研讨、实操指导等。此次专家公开课是桂园中学持续开展的“新质课堂提升”的系列活动之一。桂园教育集团总校长、桂园中学党总支书记欧阳普全、校长刘云燕、部分中层管理干部以及初一年级数学备课组全体教师现场观摩。
课堂上，荆志强专家丰富的教学经验和独特的教学方法，将复杂的一元一次方程解法生动地展现出来。他巧妙运用实例引导学生思考，充分调动学生的积极性，让学生在轻松氛围中深化对方程解法的理解，展现了高效课堂的魅力。
课后交流会上，现场参会教师踊跃发言，从听课感受、教学艺术、课堂评价、教学设计等各个角度谈收获和启发。其中，初一数学备课组老师陈维扬发言时表示，专家所强调和践行的精准备课——设计好前置教学案，精准教学——课堂教师讲在关键处，精准鼓励——激发学生内驱力，精准讨论——小组真合作，以及精准纠错——设置经典回眸单等各种提高教学效率的措施，都让大家深受启发。
欧阳普全、刘云燕代表学校发言时均向专家表达了诚挚感谢，充分肯定“新质课堂提升”系列活动的显著成效。
其中，刘云燕鼓励老师们从以下三方面潜心学习：
学习专家极具逻辑性的教学设计和无比丝滑的授课过程。这个需要老师们日积月累地修炼。
学习他把数学思维真正落实到教学环境中，去帮助学生巧妙地搭建数学思维。与新课标的要求保持一致。
学习他激发学生的兴趣，抓住机会鼓励表扬学生，用独特的人格魅力去点燃每一位学生的听课激情，充分调动学生的学习积极性。这应该是每位老师努力的方向。
欧阳普全对荆志强专家表达了感谢和敬佩：
感谢荆志强专家对课堂、对学生一如既往的热爱。感谢以及对桂园中学的支持和厚爱，感谢他此时此处为大家呈现出这么精彩绝伦的公开课。
感动他始终如一对数学教学的钻研。这份执着和追求，才让荆志强专家能够在教学教研之路上充满激情地越走越远。
佩服他娴熟的教学基本功。目睹荆志强专家与学生亲切友好、充满启发的互动。他的每一个眼神、每一个表情都能给学生极大的激发和鼓励。
敬佩他超前的教学智慧和教学理念。做到了将课堂真正地还给学生，让学生成为课堂的主人，老师退居于学生背后，做到藏起来。这真正体现了以学生为本思想；真正实现了师生互动教学相长。
欧阳普全对荆志强专家的一番点评，值得在座老师的学习和深思。
接着，欧阳普全对初一数学组老师们提出了四个方面的期待：
1.敢于提问。青年老师应具备初生牛犊不怕虎的精神。结合自身教学实践中遇到的状况和疑问，勇于求助于专家，寻求解惑。
2.善于碰撞。调整角色和定位，趁着此次系列学习活动的大好机会，积极与同伴讨论碰撞，能够借此契机真正地提升自我。
3.勇于实践。主动尝试，不畏惧失败。鼓励老师们积极主动地按照荆老师的授课模式尝试。更好地学习专家绝妙的教学技巧和自如的课堂把控能力。
4.勤于提炼。给大家点亮一盏灯，打开一扇窗，让大家见识不同的教学模式，领略不一样的世界。同时结合自身的教学特点，进行技能融合。鼓励老师们在日后的教学实践中不断沉淀自我，最终呈现百花齐放，各自芬芳的教学局面。
同时对老师们也提出了更高要求和期望，鼓励大家将专家荆志强专家的教学理念与教学方法学以致用，融入日常教学，持续提升教学质量，推动桂园中学新质课堂建设迈向新台阶。
此次活动在热烈的交流氛围中圆满结束，也为桂园中学的课堂教学提升和学校教育高质量发展注入了新的活力与动力。
文：桂园中学
图：张欢
审改：张欢
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