为了促进教师专业成长，推动教育教学创新，深圳市梧桐小学在冬日的暖阳下开展了“山海杯”数字化赋能课堂教学比赛活动，英语科组5位青年教师积极参与，运用数字化教学技术，呈现不一样的精彩课堂。她们不仅带来了教学上的创新，也如同冬日里的一缕温暖阳光，照亮了学生们的学习之路。让梧桐小学的英语课堂如同冬日里的篝火，温暖而明亮，点燃了学生学习英语的热情。
为了更好地完成此次活动，英语科组群策群力，通过集体备课、年级研磨课等方式帮助青年教师完善教学设计，老师们互相分享自己数字化技术运用经验，如希沃白板使用、豆包AI运用、CHATGPT制图等，可谓收获满满。
在活动过程中，黄维礼老师带来五年级上册《Atthebeach》运用智能教学软件，以生动的动画、趣味的互动游戏等形式，将原本枯燥的英语知识巧妙呈现，让课堂充满趣味性与互动性；苏晓莹老师带来五年级上册《Anouting》，运用豆包语音通话拓展了相关知识点，激发了学生的学习兴趣，并利用CHATGPT制图创设了新的语言情境，达成语言运用的目标；程丹婷老师带来四年级上册《Attheshop》，利用AI机器人贯穿整节课堂，引导学生在美食节大背景下理解和运用词汇和重点句型；曾佳讯老师带来 四年级上册《Atschool》，以AI智能体为载体，让学生们在校园实景中参观学习新词，充当校园小导游；李新兴老师带来六年级上册《Greatcitiesoftheworld》，利用豆包AI文生图创设旅行社场景，带着学生了解世界名城，并通过视频合成技术介绍奥运之城巴黎，拓展了学生的国际视野。在数字化助力下，学生们积极参与课堂讨论、小组协作，展示出比以往更高的学习积极性和主动性，老师们则借助智能教学系统实时反馈学习数据，及时调整教学策略，确保教学效果最优化。
此次活动不仅展示了我校小学英语教学的创新成果，也为教师间的交流学习提供了平台，推动了数字化教学在小学英语课堂教学中的深入应用。未来，梧桐小学英语科组将继续探索数字化教学的无限可能，在数字化课堂的征途上扬帆远航，让每一堂英语课都成为孩子们成长路上的璀璨星光，不负这冬日里的美好期，书写罗湖教育的诗意篇章。
撰稿：李新兴
摄影：王文杰
审核：黄鑫焕
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