11月4日至9日，翠竹教育集团深圳市笋岗小学积极响应罗湖区教育局的号召，组织86名党员和教师开展了“百名党员教师访千家”活动。此次活动旨在通过家访，深入了解学生的成长环境，加强家校沟通，共同促进学生的全面发展。
活动期间，翠竹教育集团笋岗小学的陈总文书记、校长亲自挂帅，带领全校班主任、副班主任、党员教师及任课老师，每两人组成一组，深入学生家庭进行家访。此次家访不仅是一次简单的走访，更是一次心灵的交流与碰撞，旨在传达学校的办学理念与思想。
在家访过程中，教师们与家长进行了亲切交流，详细反馈了学生在校期间的学习、生活情况，包括德、智、体、美、劳等各方面的表现。同时，教师们也认真倾听了家长对孩子成长的期望和困惑，了解了学生在家的真实表现。这种双向沟通，使得家校双方对学生有了更加全面、深入的了解。
特别值得关注的是，此次家访活动对学困生、心理行为偏差等特殊儿童群体给予了特别关注。教师们通过深入了解他们的家庭背景和生活状况，为他们提供了更加个性化的关爱和帮助。这种有针对性的家访，让这些学生感受到了学校的温暖和关怀，也让他们更加坚定了努力学习的信心。
家长们对此次家访活动反响热烈，纷纷表示通过家访，他们更加了解了孩子在校的表现和学校的办学理念，也更加信任和支持学校的工作。他们希望学校能够继续加强家校联系，共同为孩子的成长创造更加良好的环境。
翠竹教育集团笋岗小学的“百名教师访千家”活动是一次成功的家校沟通实践，不仅加深了家校之间的联系，也为学生们的健康成长提供了更加坚实的保障。未来，家校双方将继续携手共进，共同为孩子们的明天创造更加美好的未来。
(撰稿：黄小芳；审核：饶倩、刘文阳、杨州）
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