在第25届深圳市读书月如火如荼开展之际，深圳市桂园教育集团名师大讲堂读书月活动于2024年11月9日上午在桂园中学一楼报告厅举行。 　　本次活动邀请了知名阅读和写作推广人陈冬平老师为主讲嘉宾，作了题为“正确认识中小学生的阅读和写作”的讲座。讲座采用“线上直播+线下授课”的方式进行，深圳市桂园教育集团5所成员校和洪湖小学共6所中小学校的4、5、6、7、8年级家长和学生及周边相邻学校——深圳小学、福田区园岭小学等部分家长和学生及线上观众近1500人参与本次活动。 　　陈冬平是深圳市桂园中学高级教师，中国教育报2022年度推动读书十大人物，“阅读领航人”，中国散文学会会员、广东省作家协会会员，广东省“点灯人”校园阅读推广人。 　　陈冬平以“阅读为什么重要？”的疑问为切口，铺展开讲座内容。他认为，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养人才的重要途径。阅读，不仅是知识的汲取，更是灵魂的旅行。通过阅读，我们可以穿越时间、空间，看见不同的生活、不同的风景、不同的人生。我们可以吸取前人的经验，了解世界的多样性，进而提升自己的思想境界和生活水平。 　　陈冬平提到，阅读的基本要义是理解他人。阅读不限于书本和经典，阅读是思考，阅读是为了更好的思考和交流。”他通过阅读案例与现场的家长和孩子们共同探讨，共情作者，进入文章的角色和画面里，去理解作者、理解他人。 　　“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”、“高山安可仰，徒此揖芬芳”……陈冬平在讲座中引经据典，诗词信手拈来，通过分享唐代诗人李白的《赠孟浩然》，为家长和孩子们展开了一幅皓月当空，诗人把酒临风，沉醉于自然美景的美丽画卷。 　　同时，他还现场详细为大家讲解了阅读的方法：从泛读、精读到细品；由浅入深、力求甚解、日积月累到融会贯通，不断提升知识的储备；过程中去提升洞察力、产生同理心；使思考更加精辟入里、更具批判性。 　　“阅读是对文本的解析，是理解他人；写作是对文本的构建，是表达自己。阅读是基础，写作是升华。”陈冬平说到。 　　陈冬平以自己和学生的多篇文章为例，详谈了什么是“写作的核心精神。”他通过丰富的案例分享了作者们在文字里的美丽画面及情感。他鲜明地提出，读书以养心，写作以明志。写作是用文字表达出来，与自己对话，与他人分享。通过分享我们所看到、所听到、所感受到的事物，去启示他人，激发灵感，让我们变得更加睿智。 　　陈冬平的讲解和分享，让家长和孩子们了解了阅读的重要性及要义、写作的核心精神，那我们家长应该怎么做呢？ 　　他提到，在阅读方面，家长与孩子们可以一起做好阅读计划、营造良好氛围、带着问题去阅读；在写作方面，家长要陪伴和指导孩子们广泛阅读、善于观察、学会思考、勤于动笔。陈冬平通过写作案例，让家长与孩子们理解怎样陪伴孩子们去阅读、去理解生活、去创作。 　　整个讲座中，陈冬平用渊博的知识、深厚的文化底蕴和风趣的讲解征服了现场的所有人，期间他精彩的回答更是赢得阵阵掌声。现场很多家长表示，老师的话打开了自己陪伴孩子阅读、写作的思路，也理解了怎么样陪同孩子们去阅读、去思考，去积累、去创作。 　　讲座结束，家长代表献上鲜花，表达感谢。很多人留恋忘返，在会场继续与专家互动交流。 　　陈冬平的分享，犹如一场“甘霖”，让家长和孩子们对阅读的要义和写作的核心有了新的理解和认识。期待未来集团名师大讲堂能有更多优质的活动，以心相约，“育”见未来！ 　　文图：深圳市桂园中学家庭教育指导中心 　　审改：张欢