为落实罗湖教育“14104”发展战略，加快构建罗湖教师队伍“五环一体”培养体系，促进教师专业发展，以此助推罗湖教育高质量发展，10月31日，罗湖区教科院副院长黄伟龙携各学科教研员、名师，一起走进泰宁小学，开展“百人听千课”活动。 　　本次活动中，泰宁小学语文、数学、英语、科学、信息、道法、音乐、美术、劳动共9个学科15位老师呈现了15堂公开课。老师们学识扎实，专业素养过硬，情感饱满，能够运用多种教学手段，吸引学生的注意力及兴趣；孩子们热情高涨，积极参与，课堂气氛活跃。 　　其后，各学科教研员、名师、上课老师、科组老师代表及分管行政开展了面对面交流与讨论。各位教研员及名师既表扬了各位上课老师的亮点及特色创新，同时也就教学环节中某些细节的处理提出了中肯、操作性强的意见和建议，为老师们指引了努力的方向。 　　接着，教科院团队与学校行政团队开展了集中反馈活动。除了表扬泰宁教师扎实的素养外，教科院各位领导还赞誉学校处处彰显着三大风景：校园文化的力量、学科理念的风景、师生成长的风景。同时，他们也给泰宁教师们提出建议：新课标常学常新，要继续加强新课标的学习及运用。同时，要加强教学反思，以教学反思反拨我们的教学、教研。学校李振宏书记、校长代表学校对各位领导、教研员、名师的到来及对他们泰宁教学、教研的指导表示感谢。 　　此次“百人听千课”活动为泰宁小学的教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台。未来泰宁小学将继续秉承“五育并举，静待花开”的办学理念，贯彻落实“小事成就大事，细节成就完美”的管理理念，优化教学管理，不断深化教学改革，做强、做实教研，提升教师素养，让每个师生“做最好的我”，为罗湖教育高质量发展贡献泰宁力量。 　　（文：曾莉；图：林明旭、邱海琴；审稿：李振宏）