2024年10月22日下午,第二责任区专职督学靳皓、督学李肇贵和李莹莅临怡景小学,针对“校园环境建设”进行了一次深入的专项督导。
在本次督导中,采用了“1+N”督导模式,不仅全面审视了校园环境建设,还特别关注了“每天一节体育课(义务教育学校)”和“创建文明城市”等工作。
首先,专职督学靳皓深入考察了学校的文化环境和创文工作;督学李肇贵实地考察了学校的安全环境,并听了一节体育课;督学李莹则检查了学校的卫生环境,并听了一节语文课。
随后,苏涛书记向督导团队汇报了学校在校园特色文化建设方面的工作。
在听取学校汇报后,督导团队进行了现场反馈。督导团队对怡景小学的校园文化建设给予了高度评价。专职督学靳皓在总结发言中特别提到,怡景小学的办学理念“怡景至美、怡人至善”不仅内涵丰富,而且与学校的名称完美契合。这一理念中,“怡景至美”强调了校园环境的优美、教育氛围的和谐以及师生行为的文明规范,共同营造了一个舒适而美好的学习环境。而“怡人至善”则侧重于个人的全面发展,涵盖了品德修养、知识技能和身心健康,旨在培养具有高尚品质、扎实学识和良好习惯的学生。靳皓督学指出,尽管怡景小学的规模不大,但其校园却洋溢着浓厚的诗意。在肯定成绩的同时,督导团队也提出了一些积极的建议,以促进学校进一步的发展。
对此,苏涛书记对督导团队的评价表达了积极的态度,将认真采纳这些建议,以推动学校教育质量的持续提升。
此次专项督导的顺利完成,不仅标志着怡景小学在校园环境建设方面取得了显著的成效,而且通过实地查看、听取汇报和现场反馈,督导团队全面了解了学校在校园环境建设方面的现状与成果。这为学校的持续改进和发展提供了宝贵的指导和建议。学校领导和全体师生对督导工作高度重视,并积极响应,期待这些努力能够进一步促进学校环境的优化和教育质量的提升,为学生创造一个更加美好的学习和成长环境。
文:梁琳莹
图:黄薇
审核:校办
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