2024年10月21日，深圳北理莫斯科大学附属布心中学迎接校园环境专项督导，罗湖区第二责任区督学靳皓、周小荣、黄嘉玲莅临校园开展检查工作，高凤花书记、晏清校长携全校行政团队全程陪同。三位督学从安全环境、卫生环境、文化环境、校园创文四个方面对布心中学的校园环境建设情况进行了全方位的深入了解。
一、全面巡查，严格视导
三位督学在学校领导的陪同下，对校园进行了全面巡视，仔细检查了学校的文化环境、卫生状况和安全管理等方面。在巡视过程中，督学们高度肯定布心中学的校园环境建设，尤其称赞布中学生文明有礼，办公室布置整洁温馨。
二、聆听汇报，精准引领
布心中学校长晏清从精神文化、制度文化、物质文化、行为文化四个方面详尽汇报了学校的校园环境建设情况，系统地梳理了学校在深化办学理念、优化文化环境、强化校园安全和美化卫生环境等方面所做的工作，并介绍了布心中学形式多样的校园文化活动和“五心”育人文化。督学们认为，布心中学在校园环境建设上卓有成效，不仅为学生提供了优美舒适的学习生活环境，营造了良好的学习氛围；还通过一系列校园文化活动，丰富了学生的精神文化生活。
三、听课点评，悉心指导
周小荣督学观摩了初三（1）班刘淑敏老师的语文课。刘老师在课堂上引导学生自主学习，善用小组合作，不但教学互动活跃，也强调落实过关，取得了很好的教学成效。黄嘉玲督学观摩了初一（5）班刘远贵老师的体育课。同学们在刘老师的指导下开启篮球大单元技能升级之旅，篮球技能进步明显，是一节充满活力与收获的体育课。两位督学对两节课都给予了高度评价，认为两位老师都发挥了学生的主动性，教学设计符合新课标理念，适合学生学习发展。
四、交流反馈，共绘愿景
反馈会上，靳皓督学对布心中学的校园环境建设工作提出了高度评价。他从汇报和实地查看中感受到了布心中学的深厚文化底蕴，从办学理念文化墙的设计中感受到了文雅氛围，从学生的言行举止间清晰地看到了文明风尚，从展厅四处可见的大师和学生作品里感受到了文墨飘香。尤其赞同“布道于心，问道以美”的文化理念，“明明德”促进全校教师形成文化认同，行成自觉的教育教学行为；“五心”课程的建构和实践经验，有力地推动了学生的全面发展。
高书记和晏校长对督学们的反馈指导表达了衷心感谢。学校高度重视督学们的意见建议，努力提升校园环境建设水平。未来，学校将继续结合学科教学开展五大行动计划，充分挖掘学科美，组织丰富的校园育人活动，营造良好的校园文化氛围，努力为罗湖区创文工作、创建“国家义务教育优质均衡发展区”工作和罗湖教育的高质量发展做出贡献。
布心中学通讯小组报道
粤公网安备 44030302001517号
