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    聚焦“单元统整”,共研“智慧课堂” ——罗湖区初中道德与法治“智慧课堂”大单元主题教研活动在滨河实验中学举办
     发布单位:深圳市罗湖区滨河实验中学
     发布时间:2024/10/18 10:30
     所属栏目:学校资讯
    罗湖区初中道德与法治“智慧课堂”大单元主题教研活动在滨河实验 罗湖区初中道德与法治“智慧课堂”大单元主题教研活动在滨河实验 罗湖区初中道德与法治“智慧课堂”大单元主题教研活动在滨河实验 罗湖区初中道德与法治“智慧课堂”大单元主题教研活动在滨河实验 罗湖区初中道德与法治“智慧课堂”大单元主题教研活动在滨河实验 罗湖区初中道德与法治“智慧课堂”大单元主题教研活动在滨河实验 罗湖区初中道德与法治“智慧课堂”大单元主题教研活动在滨河实验 罗湖区初中道德与法治“智慧课堂”大单元主题教研活动在滨河实验 罗湖区初中道德与法治“智慧课堂”大单元主题教研活动在滨河实验 罗湖区初中道德与法治“智慧课堂”大单元主题教研活动在滨河实验 罗湖区初中道德与法治“智慧课堂”大单元主题教研活动在滨河实验 罗湖区初中道德与法治“智慧课堂”大单元主题教研活动在滨河实验

    为推进数字化技术与课堂教学的深度融合,展现智慧课堂,探索大单元教学模式,2024年10月16日,罗湖区初中道德与法治“智慧课堂”主题教研活动在滨河实验中学举行。罗湖区初中道德与法治教研员万雪梅老师和全区初中道德与法治学科教师参与此次活动。活动包括公开课展晒、以及专家点评两个环节。活动由云月联老师主持。

    课堂展示环节中,白杰青老师带来七年级上册第二单元《在交往中成长,构建我的“成长助力圈”》的“智慧课堂”大单元教学示范课。白老师通过“见交往之美”,“解交往之惑”,“奏交往之乐”,“诉交往之情”四个环节,层层递进,带领学生从身边的真实生活情境出发,感受交往中的美、惑、乐、情,引领学生更好地成长。黄玉林老师展示了九上第三单元第一课《中华文化根》。黄老师的这堂课以深圳文化为主线,通过“寻根——我是文化“发掘者”、“探秘——我是文化“品鉴者”、“传承——我是文化“传播者”三个环节,“拍摄非遗宣传片”、“建立研学路线库”、“打造深圳文化IP”、“寻找文化代言人”四个活动带学生从意识到行动,认识中华文化的价值,坚定文化自信。

    专家点评环节,云月联老师对两位老师的课给予了高度评价,认为两节课都体现了新课程理念的内在要求。魏银老师从温度、广度、热度、深度和高度五分方面进行评价。教研员万雪梅老师对本次教研活动进行总结。她对两位老师的“智慧课堂”运用,大单元教学进行了评价,对全区初三教学进行了指导。万老师指出在大单元教学中,要注重逻辑线索,把环节与环节之间串联起来,从学生现实的问题出发解决问题,学会做人做事。在初三教学方面,她指出课堂上要有充分的练习时间,关注到学生在练习中存在的问题。

    耕耘有时,收获已至。此次主题教研活动是一场对话,是一座平台,是道法“智慧课堂”和大单元教学的不断探索。罗湖区初中道德与法治的教师,将会把本次教研活动中的所见、所想、所悟,创造性地转化,并运用到自身的教学实践中,使学生能够在课堂之上提升素养。教育之途迢迢长远,我们仍会持续用心钻研,勤恳深耕,不懈求索!

    本活动图片集: 活动搜索[可按学校搜索]:活动搜索
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