2024年10月16日上午，罗湖区教育督导室第七责任区督学余晴、张琳及戴宇婷一行到翠园东晓创新学校开展校园文化专题督导工作。学校相关行政全程参与。 　　在自评汇报环节，围绕学校“成就每一个人”的办学理念和“大我”精神文化，以及形式多样的校园文化活动、班级育人文化等，王子英副书记详细阐述了在“大我”文化引领下、通过“一训三风”的建设和浸润，翠园东晓创新学校取得的教育教学成效。 　　随后，在学校各有关行政的陪同下，督导组通过实地考察和随机访谈等方式，了解了学校校园文化建设工作、义务教育优质均衡创建、每天一节体育课、安全防控等落实情况。接着，她们深入课堂，分别观摩了龙卓良、张文皓和梁欣蔚老师的数学、体育、英语授课，及时进行了评课指导，并与师生亲切交流，进一步了解学校的文化建设情况和学生的校园生活状态。 　　在评价反馈环节，督导组对三节教学课给予了高度评价，一致认为三位老师虽然年轻，但综合素养高，基本功扎实，教学思路清晰，师生互动紧密，充分表现了学校师资队伍的教学实力与育人理念，展示出创新少年良好的课堂习惯与风采，并强调学科教学在情境设置、讲练结合等方面的重要性。督学们充分肯定了翠园东晓创新学校的校园文化建设工作，称赞学校在校园文化建设上工作扎实、管理规范，班级文化丰富多彩，展现了学校的人文关怀与师生幸福感。同时，督学们对持续完善校园路径指引，深化“一训三风”渗透、展示学生风采等方面提出了建议，勉励坚持走高质量发展道路，将好声音变成主旋律，让“成就每一个人”的办学理念落实得更细更实。 　　最后，张北常书记代表学校对督导组的辛勤工作和专业指导表示感谢。他表示，学校将认真吸纳落实督学的意见和建议，坚守“一训三风”的初心和使命，进一步完善校园文化建设，深入推动义务教育优质均衡发展，为罗湖教育的高质量发展贡献更多力量。 　　 　　撰稿：张茹 　　摄影：蒋雨潇、丘凯、谢小兆、彭文福