金叶飘飞映日辉，秋风送爽研训时。为进一步促进教师专业能力发展成长，提升教育“软实力”，提升学校教师课题研究能力，助力教师在科研中成长，深圳市美术学校（深圳北理莫斯科大学附属美术中学）于10月11日邀请深圳市龙华区教育科学研究院中学历史教研员李绍金老师开展题为“艺术类中小学创新人才培养贯通课程建设研究”的讲座。 　　李绍金，深圳市龙华区教育科学研究院中学历史教研员。致力于从课程开发与实施的视角研究中学历史教学，多年担任高三毕业班教学工作，对高中、初中新课程标准有着深入研究，具有丰富的一线教学经验。广东省中学历史首批学科带头人；获广东省基础教育研究成果一、二等奖；担任《广东历史》、《汕头的变迁》等地方教材副主编；参与“广东省中学历史教研组建设”“广东省完善基础教育课程与教材研究”“完善广东省高中学业水平考试评价方案研究”等重大课题研李老师的讲座主要从什么是课题、怎么做课题、如何开展课题进行分享。借邓小平同志说的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，李老师指出课题的建设要善于在不同层级解决相应的问题，既需要具有普遍意义，又需要具备实际的特殊意义。 　　讲座中，李老师从历史的发展角度出发，鼓励老师们要发展看问题的角度和拓宽视野，结合美术学校的教学实际，设计文化与艺术交融的课堂及作业等。李老师扎实的学识涵养、精深的钻研精神，儒雅的学者气质，让听课老师们如沐春风、受益匪浅。此次课题研究培训具有很强的指导性、针对性、实用性，使教师们进一步明确了课题研究的方向和思路，点燃了教师们参与课题研究的热情。我们相信，老师们将以此次培训为宝贵契机，深入钻研，不断提升自身的科研理论水平和教学能力，实现专业的飞跃与成长！ 　　文稿| 莫丹凤 　　摄影| 党政办 　　编辑| 党政办 　　审核| 安培哲