在翠园东晓教育集团的统筹安排下，深圳市东晓小学作为“金秋种植”研学项目的实验校，将学习与实践紧密结合，学校大队部对此活动做了周密安排与准备。 　　2024年10月5日，在大队辅导员林晓馥老师的组织下，15个家庭代表来到翠湖文体公园研学实践基地，参加收割番薯藤、挖番薯活动。面对满地的番薯藤叶，队员们显得格外兴奋和好奇。基地老师给队员们普及了番薯进入中国的历史、番薯的作用，并告诉大家挖番薯的技巧，最后针对安全注意事项作了说明和演示。 　　在老师、家长的协助下，队员们首先将番薯藤进行了清理并将其移到耕地外空地上。地上藤蔓被清理干净后，挖番薯正式开始，队员们或蹲下身子，或弯下腰来，有的用锄头，有的用铲子，专注而认真地寻找着番薯的踪迹。他们小心翼翼地顺着番薯的根部轻轻挖掘，生怕一不小心就会将番薯挖破。当一个个圆润饱满、色泽鲜艳的番薯从土里露出头来时，队员们的脸上都洋溢着满足和喜悦的笑容。在挖番薯的过程中，队员们还遇到了蜈蚣、“鸡娃”等，基地老师也根据情况进行介绍，进一步拓展了队员的见识，让其感受到人类与大自然和谐共处的意义。 　　经过两个小时的辛苦劳动，东晓小学的地块被彻底清理干净。大家聚拢在一起纷纷展示自己的劳动成果，互相比较着番薯的大小和形状，欢声笑语回荡在田间心头。最后，队员们将番薯进行了整理和分类，和自己的劳动成果一起留影纪念。 　　活动结束后，队员们纷纷表示，这次研学活动让他们受益匪浅。他们不仅了解了番薯的来历和作用，学会了挖番薯的实用技能，更深刻感受到了劳动的价值和意义。他们表示，以后会更加珍惜每一份劳动成果，更加尊重每一位劳动者。 　　此次研学活动不仅丰富了队员们的课余生活，还让他们在实践中增长了见识、锻炼了实践能力，提高了队员的团队合作能力，也培养了队员吃苦耐劳的品质，更促进了队员们和家长间的亲子关系。相信在未来的日子里，东晓学子会更加热爱生活，热爱学习，热爱研究科学，勇于创造，乐于劳作，用自己的双手创造更加美好的未来。 　　 　　（撰文：林晓馥张忠意/摄影：东晓家委）